励志母女，共情共成长

2014年3月，对于田婉莹来讲，是个收获硕果的月份??她接到了美国四所知名大学的入学邀请。最终她选择到美国加州圣地亚哥大学就读。

成绩优异的田婉莹，爱好广泛，心地善良，独立性强……这些优秀品质，与爸爸妈妈对她的家庭教育是分不开的。尤其是妈妈寇明玲，原本工作与教育不沾边的她，还考取了家庭教育指导师和国家心理咨询师。

妈妈不断追求成长的精神，对女儿是最好的激励。

用耐心保护孩子的好奇

田婉莹才一两个月大的时候，妈妈就经常带着女儿出去晒太阳，路边的花花草草成了母女谈话的好材料：“瞧，这是花朵，闻上去香香的，那边是草坪，有好多小虫子在里面安家……”

田婉莹七八个月的时候，不再满足于妈妈讲给自己听了，而是开始主动指着物体看向妈妈，妈妈明白她的意思，总是耐心地给女儿讲解。她知道，这神奇的好奇心是造物主对人类的恩赐，孩子的好奇心，是需要被呵护的。所以，对待女儿的好奇心，妈妈一直像对待一株娇贵的植物，既给它阳光温暖，又为它遮风挡雨。

田婉莹五六岁时，妈妈给她买了一个放大镜。炎炎烈日下，母女俩拿着放大镜对准一块塑料片聚焦，不一会儿，塑料片就冒起了烟，田婉莹高兴得直拍手。

后来，田婉莹的爸爸从老家甘肃兰州调到北京工作了，每年暑假，妈妈都带着田婉莹到北京探望爸爸，每次必去三个地方：动物园、天文馆和博物馆。

“小猴子为什么趴在妈妈肚子下呀？老虎睡觉打不打呼噜呀？天上的星星为什么会发光呀？恐龙那么高，走路会不会把地踩塌了呀……”林林总总的问题，田婉莹总是问个不停。

在天文馆里看模拟星空，更是让田婉莹兴奋不已。对于女儿的这些问题，妈妈有时候会给予回答，有时候则会对田婉莹说：“这个问题妈妈也不清楚，等你上了中学就会明白了！”

不过，妈妈对于满足女儿的好奇心，也会有意“限制”，比如女儿特别爱看天文电影，恨不得连着看。但是妈妈规定，每天只能看两场。这样的限制，一来不至于让孩子视觉太疲劳;第二，适当地吊着“胃口”，能给女儿留出更多想象、期待的空间，让好奇心永远保持着新鲜感。

在妈妈的保护引导下，田婉莹的好奇心一直处于很强烈的状态，她会主动要求阅读书籍，进一步了解相关知识，再在生活中去验证书本上的知识。而妈妈很合时宜地给田婉莹添置了望远镜和显微镜。田婉莹经常拿着望远镜看星星，拿着显微镜观察水滴、树叶。

在爱中培养孩子的独立性

从留学申请，到一个人远渡重洋，到妥善安排自己的生活……田婉莹的独立性，让妈妈深感欣慰，她知道，女儿独立强健的翅膀，是送给父母的最大慰藉。

说起女儿的留学过程，最让妈妈骄傲的莫过于女儿在签证过期的情况下，说服检察官顺利参加了SAT考试（学术能力评估测试）的事情。

2013年爸爸帮助田婉莹办理了签证，入境时检察官却发现签证过期了，这是田婉莹之前没有想到的。按照规定，田婉莹要被遣送回国。田婉莹一下子蒙了。不过，她迅速地调整好心态，拿出所有证件证明自己就是前来考试的，她真诚而流畅的表达，赢得了检查官的信任，结果就放行了。

当女儿在电话里与父母分享这惊险一幕时，作为父母，除了欣赏女儿外，也产生了佩服之情。

当然，田婉莹的这份独立能力，不是一蹴而就的，这同样是父母用心培养的结果。

田婉莹五六岁的时候，有一次，妈妈带她路过一个影楼，当时，影楼正在为顾客发气球。田婉莹便对妈妈说：“妈妈，我也好想要一个气球。”

妈妈说：“那好啊，你去向阿姨要一个吧！”

“可是，可是……我不敢！”田婉莹有些为难。

“没关系，你去试试。”田婉莹还是不敢。

“那我们就走吧，改天再要！”妈妈说道。

就在这时，田婉莹却突然转身跑到了影楼门口，向阿姨要了一个气球。妈妈鼓励女儿：“真棒，这是宝贝自己争取来的！”田婉莹开心地笑了。从此，这个普普通通的气球，犹如一颗种子，在女儿心灵的沃土上，成长为一种弥足珍贵的独立精神。

田婉莹上五年级时，才从老家转学到北京。很快，田婉莹就面临小升初的问题。妈妈想让女儿上比较好的中学，但是，每所重点中学面试时都要考复杂的数学题目。女儿在老家时没有学到这个深度，尽管爸爸一直在辅导，但基础还是比较薄弱，到几所学校面试时都落选了。

一天，田婉莹又到一所学校去面试。等女儿出来了，爸爸妈妈问怎么样，女儿说：“老师说了，欢迎我到他们学校去！”夫妻俩听了，高兴得快跳起来了。“这所学校没考复杂的数学题是吗？”妈妈问道。“考了呀！我第一次答完了，拿给主考老师问对不对，老师摇了摇头。我忽然想到正确的解题方法，于是我就问老师，能再给我5分钟吗？老师同意了。后来，我重新做完后又拿给老师，老师笑着点点头。”

听着女儿的描述，妈妈心潮澎湃。那个独立去争取一只气球的小女孩，如今又为自己争取到了5分钟。人生是一个又一个遥远的未知，谁也无法预知下一刻会遇到什么，但是内心强大的争取精神，却永远是把握机遇、超越挫折的不二王牌。

重视孩子的情绪发展

田婉莹阳光、自信、温柔、大气，在同学中极有人缘。这与妈妈从小对她的情绪关注、及时疏导是分不开的。

田婉莹上幼儿园时，一次，妈妈的同事送给她一只兔子，她对这只兔子特别喜欢。后来，姥姥给兔子洗了一个冷水澡，兔子受了凉，很快死了。田婉莹特别伤心，大哭着说：“我的兔子，我要兔子！”妈妈将女儿搂在怀里，对她说：“小兔子没了，妈妈知道你很难过很伤心，我也一样，舍不得这只可爱的小兔子。”女儿在妈妈的怀中渐渐缓和了情绪。因为妈妈对自己情绪的认同与理解，让田婉莹很快走出了悲伤。

上学后，每当面临各种考试，或者学习压力大的时候，田婉莹也会出现情绪波动，甚至会显得很烦躁，妈妈总是学着换位思考。她一方面给女儿安静的空间，另一方面，也会以一种接纳的心胸去面对女儿。渐渐地，女儿遇到事情后，也能像妈妈一样，会很快地调整好自己的心态。

2014年8月1号，是田婉莹离开祖国飞往美利坚的日子。在机场与女儿分别拥抱的那一刻，女儿感觉到了妈妈的不舍，轻声对妈妈说：“不要哭哦！”可就是这句话，让妈妈的泪水一下子流了下来。女儿幽默地说：“我不会像龙应台的《目送》一样，我要转身。”

女儿到了日本东京机场后，用微信给妈妈发来一个精致的燃香器皿的图片，这是她在日本机场买给妈妈的礼物。女儿是在用这种方式来安慰妈妈，妈妈心里一阵暖暖的感动。

女儿这份管理自我情绪的能力，也是妈妈送给她的一份人生厚礼！

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