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读《杂技表演》有感

时间:2022-09-22 09:33:04

读《杂技表演》有感

  马鸣加每次做值日的时侯总是逃跑等大家快做完时回来收尾,这样也不会被老师发现。但是今天的值日马鸣加主动要求去借扫帚,但是大家等了很久他也没回来。刘芝芝去找他时竟发现他用扫帚在玩杂技,围观看了很多学生。当他被叫回教室“主动”做了值日老师表扬他时,马鸣加感到以前不认真做值日真的很不好。

第一次看飞车表演 (字数:200)

今天妈妈带我和哥哥去看飞车表演。

其实飞车表演并不是真的飞,而是攀爬那圆形的场子。首先把门关住,然后摩托车和汽车转呀转,转的我都晕了。

它们有时高到了我们头上。表演者们有时手拉手,还做着各种各样的动作,可是摩托车还照样行走自如,像壁虎一样紧贴墙壁,掉不下去。飞车从上面到了下面,又从下面到上面。人们都拍手称赞,无不叫好。但是汽车却只能在下面飞,不能在上面飞。不一会儿飞车表演就结束了。

飞车表演真好看,既惊险又刺激。如果有机会,我还想再看。

山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉

一堂表演课 (字数:500)

  今天是星期四,上午第二节课是语文课,我们学习第18课《争吵》。黄老师讲了一会儿之后说:“现在可以五人自由组合来表演第18课《争吵》。”黄老师是想让同学们对这篇课文有更加深刻地理解。黄老师话音刚落,我们就开始分配角色啦!原来安静的教室,一下子变得像菜市场一样热闹。班里的同学有的一边说一边演,班里顿时热闹起来了。同学有的在读书,有的在扮演角色,还有的同学竟然在课堂上趁机玩耍。

  短短几分钟的时间就有好几个小组在举手叫着:“老师让我们小组上去演。”老师看到这么多人都举手,也拿不定主意,只能让每一个小组猜拳决定谁来演,最后杨步婷组的代表赢了,在他们表演的时候,有的同学做着照相机的姿势,嘴里还不时地发出“咔嚓咔嚓”的声音,同学们都学着他们的样子,教室中一片喧嚣,当时我也学着在照相。

  我们这些“摄影师”站在演员面前上照照、下照照、左照照、右照照,中间再照照。好兴奋呀!

  忽然下课铃响了,一堂语文课,就这样结束了。

  我们这一堂语文课非常开心。

  河南洛阳涧西区芳华路小学五(2)班

表演大师 (字数:300)

有一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切,不解地问:“大师,您为什么又要将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋事松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”“那你为什么不直接告诉你的弟子呢?”“他能细心地发现我的鞋带松了,并且热心地告诉我,我一定要保护他这种热情的积极性,及时地给他鼓励,至于为什么要将鞋带解开,将来会有更多的机会教他表演,可以下一次再说啊。”

人一个时间只能做一件事,懂抓重点,才是真正的人才。

辽宁营口站前区辽南育才学校五年级:破碎的旋律

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